L’Accademia e i suoi approfondimenti 2

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L’Accademia  e i suoi approfondimenti :

Argomenti e Metodo

Resoconto riunione TLT Academy del 31 agosto 2013

Insegnamento TLT Academy

Il nuovo Insegnamento TLT Academy esterno (Corsi) ed interno (componenti Accademia)

Nonostante le vacanze estive, uno dei gruppi in cui sono suddivisi i componenti de l’Accademia si è riunito per eseguire gli esercizi che compongono il recente e innovativo Sistema di Insegnamento TLT interno ed esterno. Eccone una stringatissima sintesi. Questo Insegnamento apparirà fra breve sul sito de l’Accademia.

L’Insegnamento è così suddiviso:

1. Insegnamento esterno (Corsi) ed interno (componenti Accademia)

2. Insegnamento Approccio all’acqua esterno (Corsi) ed interno (componenti Accademia)

1. Insegnamento esterno (Corsi)

L’Insegnamento prevede due Metodi e successive fasi evolutive 

a. Metodo Accelera ed Esplodi (approccio)

b. Metodo Premi ed Implodi (approccio)

foto 2Metodo Accelera ed Esplodi

 foto 3Metodo  Premi ed Implodi

 Insegnamento Approccio all’acqua esterno (Corsi)

Approccio all’acqua: i lanci  (orientamento)

 

foto 4Insegnamento Approccio all’acqua: i lanci  (orientamento)

 

2. Insegnamento interno (componenti Accademia)

Il Sistema si compone di una serie di esercizi differenziati in rapporto al grado di difficoltà e non solo

 

Metodo Accelera ed Esplodi (perfezionamento)

Metodo Accelera ed Implodi (perfezionamento)

 

Metodo Accelera ed Esplodi

Il Metodo coinvolge ed include:

1. asse

2. velocità

3. impugnatura e la disposizione e pressione delle dita

4. accelerazione

5. momento spinta

6. polso, avambraccio, braccio (PAB)

7. linearità (vetta della canna che si muove in maniera rettilinea)

8. traiettoria

 

Insegnamento Approccio all’acqua (componenti Accademia)

Il sistema prevede numerose fasi evolutive 

 

Sintesi dell’Insegnamento

1. i lanci

2. lettura e interpretazione delle  correnti e delle superfici

 

foto 5Insegnamento Approccio all’acqua: catture

Gli esercizi

Gli esercizi constano in una serie di dinamiche con precisi intenti tesi a rendere più efficace l’ azione in pesca. Non a caso la TLT è l’unica tecnica con una dinamica finalizzata agli intenti della pesca: alla cattura, appunto.

foto 6Il Presidente de l’Accademia Roberto Picchiarati.

foto 7Giacomo  Catellani

foto 8Ogni gesto è funzionale ad un obiettivo specifico

foto 9R. Picchiarati spiega l’importanza di un esercizio

 foto 10l’Insegnamento è composto da varie fasi

foto 11 Giacomo Catellani controlla che vengano rispettati i canoni di un esercizio

foto 12esistono anche i mancini

foto 13 Picchiarati indica obiettivo e relativa traiettoria

foto 14Gli esercizi prevedono finali espressamente modificati, di varie lunghezze e punti di riferimento del lancio esatti

foto 15Una fase degli esercizi

foto 16Picchiarati controlla

foto 17Gli esercizi vengono spiegati solo parzialmente. Sta al singolo intuirne dinamica e fini.

foto 18Catellani dimostra come eseguire un esercizio.

foto 19Roberto Pragliola